सा विद्या या विमुक्तये

  शैक्षिक तकनीकी के कार्य (Functions of educational technology) शैक्षिक तकनीकी निम्नलिखित हैं- 1. शैक्षिक उद्देश्यों को व्यावहारिक प्राप्य   उद्देश्यों में परिवर्तित करना जो अधिगम में सहायक हो, वस्तुनिष्ठ हो तथा मापनीय हो | जैसे- सामान्य शैक्षिक उद्देश्य – विद्यार्थी पदार्थ की अवस्था के बारे में जानेंगे | व्यावहारिक शैक्षिक उद्देश्य (शै० तकनीकी अनुप्रेरित) विद्यार्थी पदार्थ की अवस्थाओं के बारे में बता सकेंगे | अर्थात छात्र बता देंगे तो उसका मूल्यांकन हो सकेगा वह मापनीय होगा परन्तु जान सकेंगे से मापनीयता व वस्तुनिष्ठता प्रकट नही होती | 2. शैक्षिक तकनीकी का कार्य शिक्षार्थी की योग्यताओं, दक्षताओं, विशेषताओं और   क्षमताओं का विश्लेषण करना है | इसके लिए शैक्षिक तकनीकी व्यवहार   तकनीकी और अनुदेशात्मक तकनीकी का सहारा लिया जाता है | शिक्षार्थी की समस्याओं, दक्षताओं, क्षमताओं आदि के स्तर की पहचान के उपरांत ही विभिन्न प्रकार के अनुदेशन कार्यक्रमों   का विकास किया जाना संभव हो पाता   है | 3. शैक्षिक तकनीकी का एक कार्य पाठ्यवस्तु   का विश्लेषण...

  शिक्षक   प्रशिक्षण और शिक्षण अधिगम की प्रक्रिया को केंदीकृत करते हुए शैक्षिक तकनीकी ने शिक्षा के विविध पक्षों में अपनी उपयोगिता सुनिश्चित की है | शैक्षिक तकनीकी की उपयोगिता हम निम्नलिखित बिन्दुओं के अन्तर्गत समझ सकते हैं | 1. शैक्षिक तकनीकी   ने अपने तीन   रूपों में प्रौढ़ शिक्षा, सतत शिक्षा, और दूरस्थ शिक्षा के लक्ष्यों को हासिल करने में अपनी उपयोगिता साबित की है | 2. आज लोक शिक्षा की अवधारणा को विस्तृत बनाने में देश के मुक्त विश्वविद्यालयों को अपना लक्ष्य हासिल करने   में, शिक्षक प्रशिक्षण के क्षेत्र में MOOC (Massive Open Online Courses)   iGOT (Integrated Government Online Training) जैसे कार्यक्रमों की सफलता में शैक्षिक तकनीकी की उपयोगिता सहज ही दृष्टिगत होती है | 3. सेवारत, सेवापूर्व या जिज्ञासु प्रवृत्ति के प्रशिक्षुओं के लिए केंद्र सरकार के मानव संसाधन विकास मंत्रालय (अब शिक्षा मंत्रालय) की अनूठी पहल DIKSHA (Digital Infrastructure for knowledge Sharing) तथा SWAYAM (Study Web of Active Learning for Young Aispiring Minds ) जैसे प्लेटफ़ॉर्म पर हजा...